《青藤》这本书里是以赞美的态度来描写初恋的，也就是在作者的笔下，早恋不是问题，所谓的问题只是社会和家庭这个角度，从学生的角度来看早恋，这是一种美，是一种爱。
作者之所以要赞美早恋，因为“青春只有一次，初恋只有一回”在青春期里就应该有青春期的表现。
因此，当林皓为了心中暗恋的女孩而放弃省城重点中学时，这一情节是符合他这个年龄孩子所应该有的性格。
但是，当我把这个番外发出来后，我听到了学生，青春期的学生，用一种功利主义色彩极浓的语气说：“林皓为了爱情尽然放弃了自己的前途，所以早恋是不好的。”
这是一位正值青春期学生说出的话，其实，当我听到这个论调时，我心里是挺悲哀，如果说他们少年老成，但是从各种生活表现来看，他们并没有达到老成的阶段，如果说他们思想成熟，他们对社会对人生的理解却仅限于认真读书，考个好大学，读个好专业，将来有个好工作，然后能比别人生活的更富足。
似乎，我们的学生，思想仍然停留在几千年不变的一种境界里，就是“要有个好的前程。”这种好的前程细化下来，就是考上大学，然后才能有出路，有了好的出路，今后的人生才能更精彩。
这样的观念，和几千年的考取功名，当官发财有什么区别？
是什么让我们的学生具有如此陈旧的功利主义思想？
我们学习的目的不是为了提高自身的素养，不是为了获得自己感兴趣的知识，而是为了功名，为了将来能有好的前程。
我承认这种功利主义没有错，人皆为私利而奔忙，社会大环境如此，个人如果不顺应大环境，不去考大学，不去读好专业，以后的确是很难有好的前程。
是什么原因把我们赶上了一条狭窄的人生之路？
我想在《青藤》这部小说里告诉人们：爱情，亲情，友情是一个人一生里最值得回忆的东西。
有些东西失去了就再也回不来，比如青春，比如初恋的感觉，一个人在他青春期里的表现和成年后的表现完全是不同的，青春期里他的爱情可以说是纯净的没有一丝杂质，而当他二十多岁以后，他所面对的爱情，就掺杂了过多的现实考量。
我不鼓吹性解放，但是，我在这本小说里百分百赞美早恋，因为，早恋对于所有人来说都是人生的第一次，这种初恋之美，美到令人心醉。
我在这本书里表达了一种思想：初恋是美，不是恶，青春期少年就应该有青春期的表现和行为。
至于早恋产生的各种复杂的社会问题及家庭问题，那是社会和家庭需要正确解决和处理的事情，这些不是青春期少男少女所应考虑的事。
我认为有些学校禁止少男少女交往，拉手，私下活动，这样的学校是无法培养学生的爱心的，因为从人性的角度来看，这样的学校把人性里最美好的东西当做一种恶来严加管束，并且在思想和意识里强行给学生灌输早恋（初恋）是坏事，是恶，是不好的行为。
这种把人性里刚刚萌芽的那种爱，那种激情统统当做一种恶丢弃掉，我不认为这样能培养出富有爱心的人才，我认为这样只能增加人性里的恶。